2.1. Дисциплины :
- «Теория и технология математического развития дошкольников» (44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Профиль подготовки "Психология и педагогика дошкольного образования", БАКАЛАВРИАТ)

- «Элементы логики в развитии математических представлений дошкольников» (44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Профиль подготовки "Психология и педагогика дошкольного образования", БАКАЛАВРИАТ)

- «Альтернативные подходы при обучении математике в начальной школе» (44.03.01 и 44.03.05 Педагогическое образование, Профиль подготовки "Начальное образование", " Начальное образование и иностранный язык", БАКАЛАВРИАТ)

- «Теория и методика математического развития дошкольников» (44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Профиль подготовки "Психология и педагогика дошкольного образования", БАКАЛАВРИАТ, год набора 2013)

- «Технологии математического развития дошкольников» (44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Профиль подготовки "Психология и педагогика дошкольного образования", БАКАЛАВРИАТ)

- «Математика» (44.03.01 и 44.03.05 Педагогическое образование, Профиль подготовки "Начальное образование", " Начальное образование и иностранный язык", БАКАЛАВРИАТ)

2.2. Учебные пособия:

- Математика: множества, соответствия, утверждения: конспект лекций. Тверь: ТвГУ, 2017. 60 с. Усл.печ.л. 3,75)

- Школьное образование и образ учителя в России (вторая половина XIX - начало XX): учеб. пособие / под ред. И.Д. Лельчицкого, В.М. Лобзарова. Тверь: ТвГУ, 2014. 156 с. (Лельчицкий И.Д., Лобзаров В.М., Марков Н.С.)