1 КУРС

С 01.07.19 по 15.07.19 проходила практику в Торопецком районе в экошколе "Чистое".

Отчет от 06.08.19
Завершилась XXII смена в экошколе «Чистое», в которой ученики московской школы №97 района Фили-Давыдково приняли активное участие. В очередной раз этот красивейший уголок природы в Торопецком районе Тверской области не оставил равнодушным никого…
Каждый день был наполнен событиями и положительными эмоциями! Дети из начальных классов посещали «Школу юного эколога», где знакомились с растениями и почвами, вели дневник погоды. А подростки имели возможность в течение двух недель с увлечением изучать одно из научных направлений.

По-прежнему ребят привлекает спортивный туризм, позволяющий узнать, как правильно организовать поход, как нужно вести себя во время маршрута, как сделать костер и какие виды костров бывают, как поставить палатку и вязать узлы разных типов…
Выбрав научное направление «Ботаника», ребята, следуя за своим наставником, могли не только ежедневно совершать прогулки по близлежащим лесам и полям, но и исследовать флору этих местностей. Школьники учились определять виды растений и составляли гербарии. 

Группа «Зоологов» изучала близлежащие территории с целью узнать больше об их фауне. Ребята находили следы диких животных. По этим следам определяли, каким животным они принадлежат, и узнавали, какие взаимоотношения существуют между этими животными. В этом году в центре внимания «Зоологов» была жизнь бобров, ведь именно бобер стал символом смены. Это трудолюбивое и семейное животное как раз обитает неподалеку от лагеря, поэтому у научной группы были возможности познакомиться ближе с жизнью бобров.
Лагерь находится на берегу озера Чистое. В окрестностях немало и других озер. Есть и болота. Потому представляется значимым изучение воды. Колбочки, пробирочки, современная техника, растворы в химической лаборатории экошколы привлекли внимание ребят, а лекции наставника заинтересовали изучением гидрохимии.

В окрестностях лагеря интересна не только природа, но и история. В этом году продолжила свою работа группа «Археологи». Ребята исследовали реальные артефакты, которые обнаружили в деревне Чистое. Обнаруженные находки были отнесены к XVI веку.
Особая роль у направления «Психология». Огромное количество вопросов по межличностному общению волнуют подростков, отдыхающих в лагере. Потому занятия в группе по психологии помогали ребятам разобраться в своих насущных проблемах и найти их решения. Школьники работали над своими личностными качествами, стремились узнать, как выстроить дружеские отношения с окружающими и создать психологический комфорт в ближайшем пространстве. 

Работа школьников в научных группах – это традиционные для данного лагеря занятия первой половины дня. Но в состоявшейся смене появилось кое-что новое. Ученики школы №97 вели проект по созданию новой экотропы для детей из последующих смен. Эта экологическая тропа проходит через ельник и болото, в связи с чем позволяет школьникам познакомиться с двумя очень интересными биотопами. Но чтобы сделать это, тропу нужно подготовить, оформить, а главное – досконально изучить все «интересности», которые на ней могут встретиться: все любопытные растения, особенности почв, нюансы в жизни птиц, животных и рептилий. За две недели в лагере ребятам удалось создать фильм, в котором они сами рассказали обо всех занимательных точках экотропы (фильм можно посмотреть на сайте школы №97, пройдя по ссылке https://cloud.mail.ru/public/3hWY/2BtvkFm6MСсылки на внешний сайт.).

Насыщенная интеллектуальная работа участников экошколы «Чистое» продолжается и во второй половине дня. Каждый день в 16.00 ребята собирались в большом и уютном зале, чтобы послушать лекции. Руководители научных групп стремились в занимательной форме рассказать о том, что увлекает их самих: о краеведении, истории, архитектуре храма из деревни Чистое, об отличительных особенностях уникальных построек Тверской области в их сравнении с постройками из Московской области. По традиции перед ребятами выступал Пажетнов Валентин Сергеевич, заслуженный эколог России и доктор биологических наук. Его лекция была связана с вопросами сохранения биологического разнообразия. Он также рассказал ребятам о деле своей жизни, о том, как выращивал диких медвежат, оставшихся без своих родителей, а потом успешно возвращал их в дикую природу. Еще одна лекция, которая заинтересовала юных слушателей, была посвящена актуальной проблеме – утилизации мусора. Полученные знания ребята смогли применить на праздновании Дня эколога. В частности, они учились сортировать отходы для раздельного сбора мусора.
Научная деятельность, несомненно, важна. Но чтобы она была полноценной, требуется психологическая, эмоциональная и физическая разгрузка. Потому во второй половине дня все ребята и вместе с ними все педагоги готовили разнообразные праздники, смешные сценки, викторины. Традиционно ребята с особым чувством готовятся к празднованию Дня семьи, любви и верности и Дня Ивана Купалы (и девчонки, и мальчишки плетут из полевых цветов венки, а вечером прыгают, взявшись за руки, через костер). Хотя эти праздники проводятся из года в год, их сценарии не повторяются, потому и интерес детей к этим событиям не угасает. Не менее увлекательны спортивные мероприятия (теннис, бадминтон, волейбол, шахматы, шашки), некоторые из которых помогают наладить психологический микроклимат в лагере. Одно из них – «Тропа доверия»: подростки учатся оказывать помощь своему напарнику, чтобы вместе с ним успешно преодолеть полосу препятствий. В день закрытия смены всех отличившихся ребят наградили грамотами: кто-то артистичен, кто-то прирожденный спортсмен, кто-то является творческой личностью – для каждого найдется теплое слово. Как же это важно ребятам! Их счастливые лица в момент награждения тому доказательство. 
Стоит отметить и роль мастер-классов. В минувшей смене ребята лепили из глины. В этот раз – символ смены, бобра. Этот творческий процесс непередаваемо увлекателен и способствует оздоровлению.
Жизнь в экошколе «Чистое» - незабываемое событие. Каждая смена настолько многогранна, что способна ответить потребностям детей, приезжающих сюда на отдых. Основной педагогический состав во главе с Кирилловой Таисией Михайловной работает с первой смены лагеря, но остается в тонусе и понимает интересы современных детей. Педагоги школы №97 Сплошнова Татьяна Павловна и Борисевич Илья Юрьевич уже много лет вывозят своих учеников в экошколу, помогают им адаптироваться и наладить отношения с окружающими, организуют для них работу в научных группах. Коллективная работа учителей из Москвы и Твери вкупе с красотой природы, на лоне которой расположился лагерь, являются причиной того, что у школьников сохраняется желание вернуться в экошколу на следующий год. Даже те, кто уже закончил школу, тоже возвращаются, но уже в роли вожатых или преподавателей. 

2 КУРС

Ссылка - ОТЧЕТ по учебной практике (практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности). Часть 1.

Ссылка - ОТЧЕТ по учебной практике (практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности). Часть 2.

Ссылка - Дневник по полевой практике.