3.2. Публикации.

Название страницы:

Форматированный текст

 

1. Общественное мнение как социальный феномен, его роль в демократическом обществе и процессе функционирования СМИ // Социально-политические процессы в меняющемся мире: Межвуз.сб. науч. тр., вып. 8. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2007.
2. Становление теории общественного мнения: историко-философский анализ // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, № 3, 2015. (в соавторстве с В.А. Михайлов, Г.М. Силаева).
3. Социально-философский анализ проблемы качества современного высшего образования в России // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, № 4, 2015.
4. Мотивация и стимулирование профессорско-преподавательского состава высшее школы в условиях модернизации // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, № 2, 2016.
5. Особенности инновационной деятельности и инновационного продукта в высшей школе//Альманах студенческих и аспиранских работ по социально-гуманитарным наукам. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тверской государственный университет. Тверь, 2017.
6. Качественное образование – фактор здорового общества: социологический аспект // Материалы X Международной научной конференции «Сорокинские чтения» «Здоровье российского общества в XXI веке: социологические, психологические и медицинские аспекты». Сборник материалов. – М.: Издательство Московского университета, 2016.
7. Возрастная структура профессорско-преподавательского состава высшей школы: проблема пенсионного возраста //  Материалы VI международной социологической Грушинской конференции «Жизнь исследования после исследования: как сделать результаты понятными и полезными», 16-17 марта 2016 г. / отв. ред. А.В. Кулешова. М.: АО «ВЦИОМ», 2016.
8. Опыт исследования подростковой преступности в современной социологии // Проблемы моделирования социальных процессов: Россия и страны АТР. Материалы Второй всерос. научно-практич. конф. с междунар. участием, Владивосток, 7 – 8 декабря 2016 г. – Владивосток: Дальневост. федерал. ун-т, 2016.
9. Роль вузов в региональном развитии (на примере тверского региона) // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Вып. 15. Тверь: Тверской государственный университет, 2017.
10. Особенности инновационной деятельности и инновационного продукта в высшей школе // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тверской государственный университет. - Том. Выпуск 1. Тверь: Тверской государственный университет, 2017.
11. Деятельность центра занятости населения города Твери: социологическое измерение // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы II ежегодной научно-практической интернет-конференции. Вологда: Вологодский научный центр Российской академии наук, 2017.
12. Кадровый потенциал вуза в условиях модернизации высшего образования // Университет в глобальном мире: новый статус и миссияСсылки на внешний сайт.. Сборник материалов XI Международной научной конференции. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Социологический факультет. Москва: ООО "МАКС Пресс"Ссылки на внешний сайт., 2017.
13. Региональный вуз как учебно-научно-инновационный центр: трудности становления и перспективы развития // Казанский социально-гуманитарный вестник. – Казань: ООО «РаинСайнс». 2018. №6.
14. Инновационные технологии инклюзивного обучения в вузе // За качественное образование: материалы III Всероссийского форума (с международным участием). Саратов: Сарат. гос. мед. ун-т. 2018.
15. Доступная образовательная среда: инновационные практики вузов // Социальная несправедливость в социологическом измерении: вызовы современного мира: XII Международная научная конференция «Сорокинские чтения – 2018»: Сборник материалов. – М.: МАКС Пресс, 2018.
16. Взаимодействие государства, бизнеса и некоммерческого сектора в рамках государственно-частного партнерства: проблемы и перспективы // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы III ежегодной научно-практической интернет-конференции. Вологда: Вологодский научный центр Российской академии наук, 2018.
17. Теоретико-методологические основания исследований инновационной деятельности // Вестник ТвГУ. Серия: Философия. - Тверь: Тверской государственный университет. 2018, №3.
18. Инновационная деятельность в региональном вузе // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Сборник научных работ. - Том. Выпуск 2. Тверь: Тверской государственный университет, 2018.
19. Условия и факторы развития инновационного потенциала преподавателей вуза // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. Вып. 17. Тверь: Тверской государственный университет, 2019.
20. Российское высшее образование в цифровую эпоху: проблемы и перспективы // Социальная стратификация в цифровую эпоху: к 130-летию со дня рождения Питирима Сорокина: XIII Международная научная конференция «Сорокинские чтения – 2019»: Сборник материалов. – М.: МАКС Пресс, 2019.
21. Проблемы и тенденции реформирования системы местного самоуправления в России // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы V междунар. науч.-практ. интернет-конф. В 2-х частях, г. Вологда, – Вологда : ФГБУН ВолНЦ РАН, 2020.
22. Роль социокультурной среды вуза в формировании профессиональных и личностных качеств обучающихся // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы V междунар. науч.-практ. интернет-конф. В 2-х частях, г. Вологда, – Вологда: ФГБУН ВолНЦ РАН, 2020.
23. К вопросу о роли имиджа высших учебных заведений // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Сборник научных работ. - Том. Выпуск 3. Тверь: Тверской государственный университет, 2020.
24. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года: ход и перспективы выполнения (на примере инновационной деятельности регионального вуза) // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Вып. 18. Тверь: Тверской государственный университет, 2020. (в соавторстве Михайлов В.А., Михайлов С.В.)
25. Особенности инновационной деятельности в региональном вузе // Россия: тенденции и перспективы развития. Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции «Регионы России: стратегии развития и механизмы реализации приоритетных национальных проектов и программ», Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН , 2020. (в соавторстве Михайлов В.А.)

 

rich_text    

Разрешить комментарии на этой странице

Сделать комментарии общедоступными

Отменить Предварительный просмотр Сохранить страницу

Отменить Продолжить редактирование Сохранить страницу

Редактор HTML Редактор форматированного текста [{:section_type=>"rich_text", :content=>"<p> </p>\n<div class=\"clearfix fixedwidth\">\n<div id=\"center\">\n<ol>\n<li>Общественное мнение как социальный феномен, его роль в демократическом обществе и процессе функционирования СМИ // Социально-политические процессы в меняющемся мире: Межвуз.сб. науч. тр., вып. 8. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2007.</li>\n<li>Становление теории общественного мнения: историко-философский анализ // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, № 3, 2015. (в соавторстве с В.А. Михайлов, Г.М. Силаева).</li>\n<li>Социально-философский анализ проблемы качества современного высшего образования в России // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия, № 4, 2015.</li>\n<li>Мотивация и стимулирование профессорско-преподавательского состава высшее школы в условиях модернизации // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология, № 2, 2016.</li>\n<li>Особенности инновационной деятельности и инновационного продукта в высшей школе<span>//Альманах студенческих и аспиранских работ по социально-гуманитарным наукам. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тверской государственный университет. Тверь, 2017.</span>\n</li>\n<li>Качественное образование – фактор здорового общества: социологический аспект // Материалы X Международной научной конференции «Сорокинские чтения» «Здоровье российского общества в XXI веке: социологические, психологические и медицинские аспекты». Сборник материалов. – М.: Издательство Московского университета, 2016.</li>\n<li>Возрастная структура профессорско-преподавательского состава высшей школы: проблема пенсионного возраста //  Материалы VI международной социологической Грушинской конференции «Жизнь исследования после исследования: как сделать результаты понятными и полезными», 16-17 марта 2016 г. / отв. ред. А.В. Кулешова. М.: АО «ВЦИОМ», 2016.</li>\n<li>Опыт исследования подростковой преступности в современной социологии // Проблемы моделирования социальных процессов: Россия и страны АТР. Материалы Второй всерос. научно-практич. конф. с междунар. участием, Владивосток, 7 – 8 декабря 2016 г. – Владивосток: Дальневост. федерал. ун-т, 2016.</li>\n<li>Роль вузов в региональном развитии (на примере тверского региона) // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Вып. 15. Тверь: Тверской государственный университет, 2017.</li>\n<li>Особенности инновационной деятельности и инновационного продукта в высшей школе // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тверской государственный университет. - Том. Выпуск 1. Тверь: Тверской государственный университет, 2017.</li>\n<li>Деятельность центра занятости населения города Твери: социологическое измерение // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы II ежегодной научно-практической интернет-конференции. Вологда: Вологодский научный центр Российской академии наук, 2017.</li>\n<li>Кадровый потенциал вуза в условиях модернизации высшего образования // <a class=\"external\" style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\" href=\"https://elibrary.ru/item.asp?id=29176729\" target=\"_blank\"><span>Университет в глобальном мире: новый статус и миссия</span><span class=\"ui-icon ui-icon-extlink ui-icon-inline\" title=\"Ссылки на внешний сайт.\"><span class=\"screenreader-only\">Ссылки на внешний сайт.</span></span></a><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\">. Сборник материалов XI Международной научной конференции. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Социологический факультет. Москва: </span><a class=\"external\" style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\" href=\"https://elibrary.ru/publisher_books.asp?publishid=1767\" target=\"_blank\"><span>ООО \"МАКС Пресс\"</span><span class=\"ui-icon ui-icon-extlink ui-icon-inline\" title=\"Ссылки на внешний сайт.\"><span class=\"screenreader-only\">Ссылки на внешний сайт.</span></span></a><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\">, 2017. </span>\n</li>\n<li>Региональный вуз как учебно-научно-инновационный центр: трудности становления и перспективы развития // Казанский социально-гуманитарный вестник. – Казань: ООО «РаинСайнс». 2018. №6.</li>\n<li>Инновационные технологии инклюзивного обучения в вузе // За качественное образование: материалы III Всероссийского форума (с международным участием). Саратов: Сарат. гос. мед. ун-т. 2018.</li>\n<li>Доступная образовательная среда: инновационные практики вузов // Социальная несправедливость в социологическом измерении: вызовы современного мира: XII Международная научная конференция «Сорокинские чтения – 2018»: Сборник материалов. – М.: МАКС Пресс, 2018.</li>\n<li>Взаимодействие государства, бизнеса и некоммерческого сектора в рамках государственно-частного партнерства: проблемы и перспективы // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы III ежегодной научно-практической интернет-конференции. Вологда: Вологодский научный центр Российской академии наук, 2018.</li>\n<li>Теоретико-методологические основания исследований инновационной деятельности<span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\"> // </span>Вестник ТвГУ. Серия: Философия. - Тверь: Тверской государственный университет. 2018, №3.</li>\n<li><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\">Инновационная деятельность в региональном вузе // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Сборник научных работ. - Том. Выпуск 2. Тверь: Тверской государственный университет, 2018.</span></li>\n<li><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\">Условия и факторы развития инновационного потенциала преподавателей вуза // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. Вып. 17. Тверь: Тверской государственный университет, 2019.</span></li>\n<li><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1rem;\">Российское высшее образование в цифровую эпоху: проблемы и перспективы // Социальная стратификация в цифровую эпоху: к 130-летию со дня рождения Питирима Сорокина: XIII Международная научная конференция «Сорокинские чтения – 2019»: Сборник материалов. – М.: МАКС Пресс, 2019.</span></li>\n<li>Проблемы и тенденции реформирования системы местного самоуправления в России // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы V междунар. науч.-практ. интернет-конф. В 2-х частях, г. Вологда, – Вологда : ФГБУН ВолНЦ РАН, 2020.</li>\n<li>Роль социокультурной среды вуза в формировании профессиональных и личностных качеств обучающихся // Глобальные вызовы и региональное развитие в зеркале социологических измерений: материалы V междунар. науч.-практ. интернет-конф. В 2-х частях, г. Вологда, – Вологда: ФГБУН ВолНЦ РАН, 2020.</li>\n<li>К вопросу о роли имиджа высших учебных заведений // Альманах студенческих и аспирантских работ по социально-гуманитарным наукам. Сборник научных работ. - Том. Выпуск 3. Тверь: Тверской государственный университет, 2020.</li>\n<li>Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года: ход и перспективы выполнения (на примере инновационной деятельности регионального вуза) // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Вып. 18. Тверь: Тверской государственный университет, 2020. (в соавторстве Михайлов В.А., Михайлов С.В.)</li>\n<li>Особенности инновационной деятельности в региональном вузе // Россия: тенденции и перспективы развития. Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции «Регионы России: стратегии развития и механизмы реализации приоритетных национальных проектов и программ», Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН , 2020. (в соавторстве Михайлов В.А.)</li>\n</ol>\n</div>\n</div>\n<p> </p>"}]

Название ePortfolio:
Сделать общедоступной
Обновить ePortfolio Отменить